Nos dias 11 e 12 de maio de 2009 ocorreu a VI Jornada de Iniciação e Pesquisa Cientifica e Tecnológica, do Instituto Esperança de Ensino Superior, com a participação de acadêmicos de diversas Instituições de Ensino Superior, inclusive da Universidade Federal do Pará.
A UFPa esteve representada, no evento, por alunos dos cursos de Física Ambiental, Letras, Sistema de Informação, Direito, Pedagogia, os quais apresentaram trabalhos na modalidade Pôster e alguns, que concorriam à Premiação de Melhor Pesquisa de Iniciação Científica/2009, também apresentaram Comunicação Oral.
O Curso de Letras esteve representado no evento pelos alunos, a saber:
- Dailson Batista com o trabalho "Arte e Criação: uma experiência com professores de Artes de Santarém-Pará",
- Elizana Bentes com o trabalho "O uso da imagem móvel como um recurso para o ensino da Arte",
- Marcela Gomes com o trabalho "Constituição, Documentação e Análise de Corpus de Textos Orais do Português Santareno - CTOPS",
- Lidiane da Silva com o trabalho " Neologismo em Textos sobre Política",
- Sérgio Pereira com o trabalho "A Mulher Negra da obra de Machado de Assis",
- Elder Ricardo Pereira com o trabalho "Uma Proposta Funcional de estudo de articulação de Orações",
- Rafahel Lima e Carla C. Pimentel com o trabalho " Ensino Sociointeracional de Língua Materna, Educomunicação e Programa Para Ouvir e Aprender",
- Gilmara dos Reis Ribeiro e Carla Cristina Pimentel, com o trabalho "Gêneros Jornalísticos como suporte para a produção textual no Ensino Médio: uma atividade extensionista"
- Danielle Caroline da Costa e Antônia Dorisvan Paulo com o trabalho "O Papel social dos sentidos implícitos e a polifonia no discurso"
Outros trabalhos, além desses, foram publicados na Revista do Evento, tais como:
1) "Criação de Portais Acadêmicos utilizando o Sistema de Gerenciamento de Conteúdos Drupal" de autoria de Adriana Lopes da Silva e Gabriele Miranda Sena, acadêmicas do curso de Sistema de Informação;
2) "Estimativa de Biomassa da vegetação do Campus II da UFPA na cidade de Santarém no Estado do Pará", de autoria de Amilton Souza, Francicleide Costa Corrêa, Jando Abraão de Miranda Silva, Luciene Santos Ribeiro, acadêmicos de Física Ambiental;
3) "Métodos de detecção Poluentes" de Amilton Souza, Glebson Moisés Espíndola da Silva, Jando Abraão de Miranda Silva, Luciene Santos Ribeiro, acadêmicos de Física Ambiental;
4) "Lei de Darcy: um conhecimento necessário para compreensão do comportamento das águas subterrâneas na Região Amazônica" de Amilton Souza, Glebson Moisés Espíndola da Silva, Jando Abraão de Miranda Silva, Luciene Santos Ribeiro, acadêmicos de Física Ambiental;
5) "Mapeamento da cobertura vegetal do Campus II - UFPA" de Francicleide Costa Corrêa, Glebson Moisés Espíndola da Silva, Jando Abraão de Miranda Silva, Luciene Santos Ribeiro, acadêmicos de Física Ambiental;
6) "O uso da Refratometria do óleo de Copaíba" de Andressa Rodrigues da Silva, Glebson Moisés Espíndola da Silva, Jando Abraão de Miranda Silva, Luciene Santos Ribeiro, acadêmicos de Física Ambiental;
7) "A problemática da formação docente para a Escola do campo", de autoria de Milka Oliveira de Vasconcelos, Heloisa Martins Sousa, Maricelli da Cunha Silva, acadêmicas de Pedagogia;
8) "GEAFRO: Formando para a diversidade", de Ruberval dos Anjos Santos, Alfredo Monteiro Ferreira e Phablo José Nogueira Gonçalves, acadêmicos de Pedagogia;
9)"Adorno: por uma educação política e emancipatória" de José Kennedy Oliveira de Araújo e Hudson Aguiar Serique, acadêmicos de Pedagogia;
10) "Histórias e Memórias do trabalho do(c)ente: acerca de sua desvalorização e processos de Adoecimento" de Aline Rafaela Vasconcelos, acadêmica de Pedagogia;
11) "Pesquisar para conhecer: Diagnóstico da Realidade Sócio-educacional de Comunidades Rurais da ótica de seus sujeitos" de Ana Hiarley Castro Silva, Paula de Souza Ferreira, Heliene Pimentel de Sousa, acadêmicas de Pedagogia;
12) "PROJETO VIDA: Assessoria, Acompanhamento Psicopedagógico e Formação Continuada de Professores" de Talita Ananda Corrêa, Maria Cecília Martins Manckel, Cibelle Cristine de Aguiar Pinto, acadêmicas de Pedagogia;
13) "O Alcoolismo como doença: sob a égide júridica trabalhista" de Lívia da Silva Ferreira, acadêmica de Direito;
14) "A internet como ferramenta de Ensino no Processo de Ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa para surdos" de Fabiane Mota Rabelo, acadêmica de Letras;
15) "O Ensino-aprendizagem das Artes a partir do teatro em uma perspectiva interdisciplinar "de Livea Amazonas de Jesus, acadêmica de Letras;
16) "A Duplicidade de Sentidos nos anúncios de outdoor" de Luciene Marinho da Silva e Helen Cristina Dias de Miranda, acadêmicas de Letras;
Vê-se, nessa representação bastante significativa, a atuação da academia na construção e busca por conhecimentos, a partir da Pesquisa, Ensino e Extensão aludidas nos trabalhos apresentados. Esperamos que a iniciativa de uns resulte na participação dos que ainda não acordaram para a vivência acadêmica.
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